《表1 两种椭圆方程的比较分析》
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《基于学生核心素养培养的高中数学概念教学策略研究——从“椭圆及其标准方程”例谈概念教学策略》
设计意图:通过列表比较分析，深化孩子对两种椭圆方程本质特征的理解，让孩子体会类比和分类讨论的思想方法，为双曲线、抛物线的研究奠定基础（见表1）。
| 图表编号 | XD0054478600 严禁用于非法目的 |
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| 绘制时间 | 2019.04.25 |
| 作者 | 张国梅 |
| 绘制单位 | 广东省遂溪县第一中学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
