《表2 变量编码：高职院校学生兼职现象及其影响因素研究》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《高职院校学生兼职现象及其影响因素研究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

统计数据显示，在个人因素方面，性别、专业与兼职行为相关度不高（P=0.668；P=0.340），P值均大于0.05（见表2）。但学生所处年级与性格与兼职行为显著相关，并对兼职行为有显著影响，具体统计数据如表2所示（其中性格这一变量通过“性格内外倾测试量表”统计测试分数后赋分得到）。大一学生的兼职优势比是大三学生的0.092倍，大二学生的兼职优势比是大三学生的0.349倍，即大三兼职的可能性分别是大一及大二学生的10.869倍及2.865倍，这与大一年级学生对学校周围环境不熟悉及学业任务繁重有关。就性格来看，外向型性格的学生兼职的优势比为内向型学生的7.704倍，表明外向型性格的学生更倾向于寻求兼职机会，得到的兼职机会也较多。