《表2 网络安全与执法专业部分能力KAS表》

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《公安院校网络安全实验班建设探索》

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针对实验班的专业课教学，借鉴KAS模式，将课程内容的知识点分解为K（knowledge，知识）、A（ability，能力）和S（skill，技能）3个方面。按照KAS的教学模式，对部分与实战联系紧密的专业课进行改革，通过理论和实践相结合的教学方法，让学生在掌握基本的专业知识的基础上，通过技术和工具不断地强化和验证知识，技能的积累可以让学生在某个领域具备一定的学习能力，最后达到课程设置的目标。我们希望通过对学生培养，使其具备以下能力:Web攻防能力、系统攻防能力、密码破解能力、数据恢复能力、电子数据取证能力、数据分析能力、系统运维能力、程序开发能力、渗透测试（安全评估）能力等。表2对部分能力进行了拆解。