《表5 漳州市各地区专任教师数》
资料来源:《福建省统计年鉴》。
农村收入低、收入增长缓慢,农业科技的推广和应用,农业经营管理水平的改善,农业经营效益的提高,都直接或间接地取决于农民素质的高低,而农民素质的高低和农民收入的高低有直接关系。目前,全县有普通中学8所,其中完中两所,初级中学6所;职业技术学校、成人中专、教师进修学校各1所;小学51所,其中实验小学两所、中心小学9所;公办幼儿园7所。由于经济水平发展不均衡,县城和农村的学校分布数也不均衡。一方面,在农村,教育事业远远落后于经济发展水平,相对于城市来说,政府对农村的教育财政投入非常有限,经费短缺,教育基础设施落后,农村学校的数量和教师的质量都无法满足农村发展和农民能力及素质提高的需要,造成农民的受教育程度和科学文化素质相对偏低远远无法满足农村的需求,与同市其他县市相比处在较低水平(见表5)。
图表编号 | XD0053049900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.04.25 |
作者 | 罗广 |
绘制单位 | 湖北科技学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |