《表9 需改进之处频率表》

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《工科院校人才培养模式研究——以武汉工程大学为例》

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通过多选题询问被调查者“我校人文教育和科学教育的融合需改进之处”，共设置9个选项，被选中的频率如表9所示。排在前几位急需改进的工作有社会实践和课程设置以及课堂教学等，校园文化建设、人文讲座等方面也需要学校加强。