《表1 出口学习效应存在性检验》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《政府补贴与企业出口学习:基于政策外溢效应的视角》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

注:括号里为标准误；*、**、***分别表示在10%、5%、1%的显著性水平上显著，下表同。

利用匹配之后的样本，根据方程（1）进行倍差法检验。表1第（1）～（3）列是检验企业是否存在出口学习效应的回归结果。首先，倍差法估计结果中的系数在1%统计水平上显著为正，表明相对于非出口企业而言，出口行为会提高企业的全要素生产率，即企业存在出口学习效应，表现为全要素生产率的提高。第（2）列加入了相应的控制变量，第（3）列在此基础上进一步控制了行业与地区固定效应，系数的符号和显著性水平均没有实质性变化，因此估计结果具有良好的稳健性。由于配对比例也会对估计系数的有效性与无偏性产生影响，本文还通过扩大比例至1∶4以及缩小比例至1∶1来重新估计，进行稳健性检验（1）。结果如表1第（4）、第（5）列所示，系数均在5%的统计水平上显著，表明一般意义上企业出口学习效应成立，即企业在出口之后生产率显著提升，结论较为可靠稳健。