《表1 大数据环境下会计和财务职业面临的机会与挑战》

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《大数据环境下的会计职业与会计教育——文献综述与实践发展》

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近年来，曾经以报告、数据统计等为主要内容的会计、审计和财务活动在工作范围上发生了很大变化，已经在很大程度上把公司和行业不同层面的数据与信息分析包括进来。Bhimani and willcocks（2014）认为:“大数据分析不只是使信息专业人员从过去转向实时处理，而且样本重点发生了转移，全部数据都是可以分析的，以便确定未知的未知……这呈现了一个全新的可能世界与挑战。运用所有数据对广泛质疑的选项进行实时分析，在大数据的企业应用中位于核心地位”。他们的结论是，数字化的可能性将对会计信息提供者造成一系列“信息素养”方面的挑战[7]。大数据给会计和财务职业带来机会，发挥会计、财务人员更多的战略作用，帮助他们塑造更好的职业前景，是会计职业教育面临的选择。ACCA and IMA（2013）的报告证实，经过结构化和非结构化数据的收集、分析、模拟、测试信息的训练，会计与财务可向公司高管和董事会提供全新的关键业务服务，使大数据变小，提炼信息，以提升决策和组织转型的洞察力。报告还突出了大数据对会计和财务职业在三个领域的意义，即数据资产评价、大数据在决策中的运用以及大数据在风险管理中的运用。表1概括了报告中提出的大数据带来的机会与挑战。