《表2 人口统计变量因素与求职清晰度的显著性分析》

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《教育技术学专业学生求职清晰度的影响因素探究》

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此次调查中，教育技术学专业学生的求职清晰度的平均得分是4.43，独生子女求职清晰度平均得分4.40，低于非独生子女平均分4.43；城镇大学生求职清晰度的平均得分是4.51，高于农村大学生的求职清晰度平均分4.50；学习成绩前50%学生的求职清晰度平均成绩为4.43，后50%的学生平均成绩为4.40，显然学习成绩居前者求职清晰度高于居后者。针对求职清晰度的人口变量差异，分别从性别、生源地、家庭收入、所在年级等方面进行分析，显著性依次为:0.481、0.315、0.565、0.401（显著性>0.05），见表2，这表明大学生求职清晰度得分在上述方面均无显著差异。