《表3 多元逐步回归分析非省级中学周边房价与其影响因子之间的关系》

《表3 多元逐步回归分析非省级中学周边房价与其影响因子之间的关系》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《中学学区对周边小区二手房房价的溢价分析——以深圳市为例》


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注:**代表Sig<0.01的显著性。

从上面的分析可知,深圳市的学校特征对房价产生了影响,同时省级中学与非省级中学对周边房价存在显著的差异。本文利用多元逐步回归分析非省级中学周边小区二手房房价和省级中学周边小区二手房房价与其影响因子之间的关系,如表3和4,调整R2分别为0.703和0.668,可知各特征变量和因变量之间存在较强的线性关系,能够解释因变量70.3%和66.8%的差异。对回归方程进行显著性检验,其F统计值分别为5.527和7.104,且Sig值均小于0.01,因此F值通过显著性检验,说明各特征变量和因变量存在显著的线性关系,可建立线性回归方程;对回归系数进行显著性检验,所有回归系数的t值均小于0.05,表明回归方程中每个偏回归系数都具有显著性。其中,在非省级、省级中学选取的10个特征变量分别有6个和5个特征变量进入特征价格模型,且各回归系数的t检验值所对应的Sig值均小于0.05,说明模型对样本数据的拟合是有意义的。