《表4 场馆设施及教学功能》
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《“学习-研究-生涯发展”导向下的初中STEAM教育课程设计研究》
本研究在对场馆基础设施条件的分析上,针对教学内容,选取了“上海故事”“未来之路”“人地之源”“演化之道”“起源之谜”五个展区,其教学功能如表4所示。
图表编号 | XD0046950700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.02.10 |
作者 | 吴永和、常馨予、王佳雯、郭守超 |
绘制单位 | 华东师范大学教育信息技术学系、华东师范大学教育信息技术学系、华东师范大学教育信息技术学系、华东师范大学教育信息技术学系 |
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