《表4 场馆设施及教学功能》

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《“学习-研究-生涯发展”导向下的初中STEAM教育课程设计研究》


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本研究在对场馆基础设施条件的分析上,针对教学内容,选取了“上海故事”“未来之路”“人地之源”“演化之道”“起源之谜”五个展区,其教学功能如表4所示。