《表3 不同专业汉语教师汉语知识、言语技能的差异性分析》
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分析发现，汉语教师是否受过专业的汉语和师范教育反映了其汉语本体知识和交际技能水平的高低。调查结果如表3。
| 图表编号 | XD0046783000 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.05.01 |
| 作者 | 李宝贵、李博文 |
| 绘制单位 | 辽宁师范大学国际教育学院、辽宁师范大学国际教育学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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