《表2 研究过程评价表:“一亿有多大”主题性研究初探》
实施过程以小组为单位,从参与性、科学性、价值性三个维度,对学生的研究过程进行实时跟踪,提高研究效率。研究的过程主要在课外,以小组合作的形式进行团队研究。评分标准如表2所示:
图表编号 | XD0044880900 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.01.16 |
作者 | 陈喆谊 |
绘制单位 | 浙江宁波艺术实验学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
实施过程以小组为单位,从参与性、科学性、价值性三个维度,对学生的研究过程进行实时跟踪,提高研究效率。研究的过程主要在课外,以小组合作的形式进行团队研究。评分标准如表2所示:
图表编号 | XD0044880900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.01.16 |
作者 | 陈喆谊 |
绘制单位 | 浙江宁波艺术实验学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |