《表1 1 习惯记录的实验数据的数量统计》
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《对初中物理课堂科学探究“分析、论证与评估”现状的分析》
由表11、12可知,71.3%的实验中学生测量的数据小于等于3个,而在分析结论时在30个实验中,43.3%的实验采用的数据小于等于3个,只有26.6%的实验采用的数据大于等于7个.笔者认为学生测量的数据,和分析结论实际利用的数据都太少了.
图表编号 | XD0043820800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.01.05 |
作者 | 孙彬 |
绘制单位 | 威海市教育教学研究中心 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |