《表1 山西省中小学生思想道德状况调查正交设计因素水平表》

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《山西省中小学生思想道德状况探究》

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将回收的调查问卷分类汇总打分，并将平均得分作为考察指标。本研究考虑的影响因素为学生年龄阶段A、所在地区经济发展水平B，以及学校所在的地域类型C。学生年龄分为小学、初中以及高中三个水平；学校所处地域类型分为市区、县城和乡镇三个水平；经济发展水平的划分以2016年山西省各区县GDP排名为基础，结合本研究的数据与分析方法，根据各县市的GDP数据分布情况，将调查的44个区县的GDP分成三个水平，前12名为经济状况良好，中间20名为经济状况一般，后12名为经济状况较差。各因素水平如表1所示。