《表2 一级指标的重要性赋值和权重分析》

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《基于岗位胜任力的新入职护士规范化培训体系构建》

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两轮专家咨询后，综合专家意见和课题组成员讨论结果，对指标做如下修改。（1）删除:删除二级指标教育科研能力；删除三级指标生物医学、康复医学、流行病学、医学统计学、领导能力、外语交流能力、计算机运用能力、心理学。（2）修改及合并:将二级指标人文社科知识更改为人文法律及管理制度知识，以更好地涵盖归属其的三级指标；将二级指标护理专业知识和医学领域多学科知识合并为护理及医学专业知识；将三级指标抗压能力与情绪管理能力合并为抗压及情绪压力管理。（3）移动:将二级指标急救能力归属下的三级指标评估能力与风险预见能力移至应变能力之前。（4）增加:无。最终确定的基于岗位胜任力的新入职护士培训管理体系包括一级指标4项、二级指标10项、三级指标47项，各级指标的重要性赋值见表2～表4。