《表1 学生获取性知识途径》
注:统计选择频率;卡方检验*为差异显著,**差异极显著
调查中学生性知识获取途径,发现粤北地区中学生性教育状况令人堪忧,具体见表1。
图表编号 | XD0041379600 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.02.01 |
作者 | 廖素群、朱丽珊 |
绘制单位 | 韶关学院教育学院、韶关学院教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
注:统计选择频率;卡方检验*为差异显著,**差异极显著
调查中学生性知识获取途径,发现粤北地区中学生性教育状况令人堪忧,具体见表1。
图表编号 | XD0041379600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.02.01 |
作者 | 廖素群、朱丽珊 |
绘制单位 | 韶关学院教育学院、韶关学院教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |