《表2“小荷才露尖尖角”的运动员》

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《三线体育学校项目间横向合作交流乃至重新组合排列探索——以上海市浦东新区第三少年儿童体育学校项目为例》

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横向交流和输送，一方面拓展了输送之路，为运动员成才提供了更多的可能，同时也从另一方面减少了小运动员因为不适合原选择的专业训练而被退回的可能。就赛艇队而言，目前为止，中途退回的仍保持零的纪录。