《表1 图片数据信息观察表》
第四环节:懂剪辑——指向技术的思维。根据提供的“校园”原图,合理剪辑,观察并完成图片剪辑的数据信息观察表(如下页表1);然后结合记录实验数据,可以得出哪些结论?
图表编号 | XD0038260100 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.03.15 |
作者 | 许憬 |
绘制单位 | 浙江省余姚市兰江小学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
第四环节:懂剪辑——指向技术的思维。根据提供的“校园”原图,合理剪辑,观察并完成图片剪辑的数据信息观察表(如下页表1);然后结合记录实验数据,可以得出哪些结论?
图表编号 | XD0038260100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.03.15 |
作者 | 许憬 |
绘制单位 | 浙江省余姚市兰江小学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |