《表1 信息管理类专业选修课》

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《基于CDIO的信管专业人才培养模式探索与实践》

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依据专业细分培养方向及其不同能力模型的要求，对现有的课程体系进行优化，在统一设置公共基础课、学科平台课、专业基础课和专业课的基础上，在选修课中设置体现不同特色的两类课程体系，分别对应两种不同的专业培养方向:信息管理类和信息系统类，并设置融合交叉类课程，其相应的课程体系如表1、表2和表3所示。