《表5 高、低自我控制能力组医学生手机成瘾及学业倦怠水平的描述性统计》

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《医学生手机成瘾和学业倦怠状况分析——自我控制的中介作用》

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高自我控制能力的调查对象手机成瘾指数量表及学业倦怠量表得分均值明显低于低自我控制能力组的被试，差异具有统计学意义，表明高自我控制能力人群发生手机成瘾及学业倦怠的程度明显低于低自我控制能力者，见表5。