《表1 研究对象情况表/人》

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《教师专业素养内涵结构和群体认同差异的调查研究》

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调查为期一周，共收集到364位教师的1 788条原始信息，其中职前教师269位，1 336条信息，平均每位调查者写了4.97条；在职教师95位，452条信息，平均每位调查者写了4.76条。调查对象的性别方面，女性占多数，达到311位，男性只有53位，这也在一定程度上体现了目前的教师队伍中女性教师的比例较大。调查对象的具体信息如表1所示。