《表4《静脉用药集中调配技术》技能考核方案》

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《工作过程为导向的高职高专《静脉药物配置技术》实践教学改革研究》


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编制课程考核评分表,采取过程性和终结性评价有机结合的考核方式,综合评价学生学业成绩,此方式更注重平时实训技能的获得,更能激发学生学习的积极性、责任感和成就感。见表4。