《表3 部分创新创业案例的基本信息》

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《高校创新创业教育评价体系设计——基于消费者导向评价模式理论的视角》

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第一，案例的选择与收集。本部分是为了从学生参与创新创业活动的案例中提取评价创新创业教育质量的指标要素，因此案例的选择应该满足以下要求:首先，案例描述的主人公应是学生群体；其次，案例必须包含创新创业教育的要素；最后，案例应体现学生对创新创业教育的主观态度和看法。按照以上的要求，本文以全面收集资料、多方渠道来源为宗旨，从创业故事网等媒体网站，以及《光明日报》《中国青年报》等纸质报刊杂志中，分别以“创业”“创新创业”“大学生创业”“创新创业教育”等为关键字进行搜索，最终选择2015—2018年发表的阅读量较高且与研究相关度较高的15篇文章，包括7篇描述性创业案例和8篇媒体新闻报道。在此基础上，笔者还深入自己所在高校的创新创业基地，实地调研13家学生创业企业和创始人，撰写创新创业案例13篇。综上，将28篇案例进行编号，部分信息见表3。