《表2.日本全国学习塾协会讲师认证基准》

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《日本民办教育培训行业自律模式探析——以全国学习塾协会为例》

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文献来源:全国学習塾協会.学習塾講師検定[EB/OL].（2016-12-31）[2018-04-14].https://www.jja.or.jp/wp-content/uploads/2018/02/88f6fcacc4e98397b4fe0ba4bf073114.pdf.

针对学习塾存在大量兼职人员的客观情况，为了保障学习塾兼职人员合理的工作条件，促进民办教育培训产业健康发展，2016年10月16日起施行的全国学习塾协会《安心塾认证制度运营章程》对安心塾的认证工作作出了详细的规定。（1）认证宗旨:对学习塾的雇佣关系情况进行评估，维护兼职人员的劳动权益。（2）认证对象:认证的申请与授予只针对学习塾的单一经营场所，以同一品牌、相同服务内容运营的所有办公地点可以一起申请。（3）认证的条件:在日本国内从事经营活动；从事民办教育培训3个月以上；培训机构的名称需连续使用3个月以上，处于持续运营状态。（4）不能申请认证的条件:申请日前3个月之内，被全国学习塾协会判定不予认证的学习塾或者申请日前3年之内，被全国学习塾协会取消认证的学习塾；申请日前3年之内从事违反公共秩序业务的、与反社会势力和团体有关的、解散或破产的、申请破产保护的以及受到劳动行政管理部门行政处罚的学习塾，存在以上消极条件的，不予认证。（5）认证方式、费用及有效期:文件审核外加现场评估；认证费用约为18，000日元，其中，申请费随着申请认证的营业场所数量的递增而递减；认证有效期为两年。（6）认证基准:安心塾认证基准共分为一级、二级、三级指标，涉及工作时间、薪资待遇、加班、解雇、辞职等方面，具体指标如第19页表4所示。[13]