《表3 迁移对私人教育投入的影响:对家庭资产的控制》

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《父母迁移能够抑制教育中的“小腐败”吗》

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注:括号内为社区聚类异方差稳健标准误。参见脚注16，以获得包含在资产指数中的资产清单。孩子的特征包含年龄、性别、过去12个月内的严重疾病（虚拟变量），以及以分钟计算的与学校之间的距离（对数）。家庭特征包括成年成员平均受教育年数，哥哥姐姐（虚拟变量）、家庭规模、父母离

我们的主要结果并不能由家庭财富（由家庭财产指标来指代，见表3）的差别来解释。同时期的资产对于迁移而言是内生的，实际上构成了迁移者对教育投入的主要传导机制之一（见表3第1列和第3列）。迁移前不同家庭的财富差别（见表3第2列和第4列）不应该也不能对第二阶段的迁移系数产生任何影响。总而言之，我们关于贿赂的发现既无法由迁移家庭和非迁移家庭之间财富的差异来解释，也不能由汇款的收入效应来解释。