《表2 词频≥20次的高频关键词》

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《我国英语自主学习研究热点及其演进可视化分析》

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图4中节点和字体大小与关键词词频高低成正比，节点之间的连线反映的是关键词之间具有共现关系。为更具体展示高频关键词，表2列出了词频≥20次的高频关键词，结合深入文献的内容分析和关键词共现分析技术，可以看出，词频遥遥领先的关键词“大学英语教学”（478）、“大学英语”（324）和“大学生”（29）说明国内自主学习研究对象绝大部分指向的是大学生，同时关键词“高职英语”（51）、“商务英语”（23）提示，也有少部分研究关注到了高职生和高校的商务英语。这里我们不以研究对象作为切入点展开，而重点关注的是研究热点。词频超过20次的高频关键词可划为三个聚类:大学英语教学中的自主学习研究、自主学习能力培养及其评价研究和信息技术推动下的自主学习研究。