《表2 需提升的能力：新形势下高校党员教育培训创新策略调查研究——基于高校学生党员的视角》

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《新形势下高校党员教育培训创新策略调查研究——基于高校学生党员的视角》

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由表2可见，对于能力提升，培训需求集中在开拓创新（53%）、沟通交际（47%）和实践能力（42%）三方面，说明高校学生党员希望通过培训提升能力素质更好地适应社会发展，与时俱进，具有长远眼光。而对团队协作（15%）、服务能力（11%）和自我管理约束能力（9%）关注度偏低。