《表4 三种范式的比较(二)》
当然,我们还可从“观察主体”“观察工具”“观察焦点”“观察功能”上来区分这三种范式(参见表4)。
图表编号 | XD00229676900 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.10.10 |
作者 | 翟立安 |
绘制单位 | 上海市杨浦区教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
当然,我们还可从“观察主体”“观察工具”“观察焦点”“观察功能”上来区分这三种范式(参见表4)。
图表编号 | XD00229676900 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.10.10 |
作者 | 翟立安 |
绘制单位 | 上海市杨浦区教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |