《表3 不同社会学特征的乳腺癌患者对“互联网+”康复健康教育重要性认知的比较[例(%)]》

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《乳腺癌患者对“互联网+”康复健康教育的认知调查分析》

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3.不同社会学特征的乳腺癌患者对“互联网+”康复健康教育重要性认知的比较:乳腺癌患者对“互联网+”康复健康教育重要性的认知在年龄、地区和患病时间上比较，差异均无统计学意义（P>0.05），两组人群均以55岁以上、东部地区、患病时间在一年内为主。不同身体状况的患者对“互联网+”康复健康教育重要性的认知上比较，差异有统计学意义（P<0.01），对自我评价身体状况一般或差的患者倾向于认为“互联网+”康复健康教育“一般/不重要”。