《表1 全面性教育指南框架(讨论稿)》

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《研发本土全面性教育指南 推动中国学校性教育发展》

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在文献梳理成果的基础上，项目团队和技术专家团队结合我国儿童青少年发展特点，编写了《全面性教育指南》初稿，包括:（1）全面性教育的内涵、特点与发展目标；（2）全面性教育的基本内容和具体目标；（3）全面性教育的实施建议。其中，“基本内容和具体目标”部分将全面性教育分为人际关系，价值观、权利、文化、媒介与性，社会性别与性倾向，暴力与安全保障，健康与福祉技能，人体与发育，性与性行为，性与生殖健康，共8个单元，各单元中具体主题如表1所示。