《表6 实验后一般水平散打运动员注意特征比较Tab.6Comparison of Attention Characteristics of Athletes after the Experiment》

《表6 实验后一般水平散打运动员注意特征比较Tab.6Comparison of Attention Characteristics of Athletes after the Experiment》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《“四维度”注意力训练对提高散打注意能力的影响研究》


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实验结束后,运用配对T检验统计方法对一般水平散打运动员注意特征进行比较,从表6中可以发现,一般水平散打运动员实验后与实验前的注意能力有显著性差异(p<0.05),因实验后散打运动员的均值高于实验前,可知运动员通过注意力训练后注意能力有了显著的提高.并且在注意品质的四个维度中,一般水平散打运动员的注意广度表现有显著性差异(p<0.05),表明通过注意力训练,能够对水平一般的散打运动员的注意广度达到有效地提高效果.