《表3 空间可达性计算方法》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《空间分析哲学视角下老年教育资源的空间均衡性探析——以上海市为例》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

老年教育资源的空间可达性是指老年人克服距离、时间、费用等阻力到达老年教育机构的愿望和能力，是判断老年教育资源空间分布有效性的关键要素。对于空间可达性的测算，常用的方法包含缓冲区分析法，最小距离分析法、行进成本法、吸引力指数法等（见表3）。