《表1 国内职业教育信息化研究高校硕博论文数量统计》

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《硕博学位论文视角下的职业教育信息化研究可视化与发展性综述》

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对硕博论文进行学位授予单位的数量统计分析，可以从空间维度上更为客观地分析国内职业信息化研究学位论文的区域布局以及学位授予单位的职教信息化研究实力与水平。对国内2010—2019年间149篇职业教育信息化研究硕博论文的学位授予单位进行数量统计分析，结果显示：近十年来，国内关于职业教育信息化研究的硕士、博士学位论文发布高校共有76所，其中发文数量最多的是华中师范大学，共计10篇。根据文献计量学的普莱斯公式（ηmax为发文单位最高论文数），计算核心发文单位的论文数量下限为N=2.359，四舍五入取为2。结果显示国内职业教育信息化研究硕博学位论文核心发文高校共计40个（如表1、图2所示），共计发文120篇，占论文总数的80.5%。这些论文中：从高校性质上来看，师范类高校发文69篇，占比为57.5%；从区域布局上看，东部地区高校发文数量56篇，占比为46.7%，中部地区高校发文38篇，占比为31.6%，西部地区高校发文26篇，占比为21.7%（如图3所示）。表明国内职业教育信息化研究的主体力量集中于教育教学、教育技术等领域，职业教育信息化研究与职业教育信息化推进建设水平基本匹配均衡。