《表1《应化专业综合实验》项目一览表》

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《强化创新能力培养的应用化学专业实验教学改革与探索——以安徽理工大学为例》

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在这些实验项目中，绝大多数来自于教师的科研课题，包括国家级、省级、校级或企业合作课题，既紧跟时代发展前沿，又具有一定的应用性，注重对学生各方面知识点和能力的训练。例如，实验项目“柠檬酸碳源碳点的制备、光学表征及电化学性能”来自于安徽省教育厅自然科学研究重大项目“量子点耦合适配体光电传感关键技术研究及其在重金属检测中的应用”，实验中采用一步微波法合成碳点溶液，对制备的碳点溶液进行紫外和荧光表征，并测试碳点溶液修饰的玻碳电极的电化学性能。实验项目“高吸水树脂的制备与性能研究”来自于安徽省教育厅自然科学研究项目“纳米复合高吸水性树脂的超声制备及性能研究”，让学生设计不同的树脂合成的配方和合成工艺，并对其进行结构和吸水性能的测试，最终分析得出影响树脂吸水性能的因素等。每个实验中，学生通过查文献，定方案，动手实施方案，进行结果分析，最终得出结论。在该过程中，学生的主观能动性得到充分发挥，实验课学习中获得新知，从而独立研究能力和自主创新能力得到提高。