《表1 地质工程领域专业硕士研究生工程能力及工程素养训练计划表》

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《论专业学位研究生实践能力培养与工程素养形成——以地质工程专业学位研究生培养为例》

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导师是研究生培养的第一责任人，承担着研究生培养的首要责任，制定研究生培养计划是培养的第一步。作为工程硕士学位的导师，必须充分意识到工程能力培养在专业硕士学位研究生培养中的重要性，工程素养、科学问题素养对硕士培养的重要性。围绕工程能力和工程素养，详细规划每位研究生的三年训练内容，达到对学生的培养要求。地质工程领域专业硕士学位研究生根据自身的特点，给学生制定了三年的学习计划，在理论课程训练的基础上，按照三年不断线的原则，制定了工程能力和工程素养培养内容（表1）。每位导师根据研究生培养总方案，结合导师自身研究方向和学生的兴趣要求，详细制定每位学生的学习登记卡，制定每位学生的工程能力和工程素养差异性培养计划。