《表1 工程制图测绘实践课程评价表》

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《以工程需求为导向的工程制图测绘实践教学模式探索》

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实践课程评价体系由9个部分组成，如表1所示。草图测绘、装配图、UG建模、CAD装配图、UG参数化设计均有教师现场批改，成绩占比均为5%。CAD零件图和课程报告采用课后批改，成绩占比分别为5%和10%。着重强调课程报告内容与格式的书写，为后续专业课程设计报告的规范撰写奠定坚实的基础。答辩环节由任课教师主持，答辩学生在完成课程设计展示后，需要回答教师和其他学生的提问。教师综合学生设计展示和回答问题的表现给出相应的答辩分数。组内评分实行阶梯差异化评分，按1、0.8、0.6、0.4记录成绩。最终，结合以上9个方面的内容，完成学生课程总体评价。