《表6 特殊儿童家庭社会支持来源情况(N=683)》
注:M是平均数,SD是标准差。
由表6可知,特殊儿童家庭获得的正式社会支持和非正式社会支持都在2分(有些帮助)以上,趋向于3分(一般);社会支持来源总体上处于“有些帮助”水平。
图表编号 | XD00219182700 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.08.01 |
作者 | 曾树兰、申仁洪、田波琼、李娇、修云辉 |
绘制单位 | 贵州工程应用技术学院师范学院、重庆师范大学教育科学学院、重庆师范大学教育科学学院、玉溪市特殊教育学校、贵州工程应用技术学院师范学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |