《表1 安徽省中等职业学校师资队伍情况》

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《中等职业学校项目导向型教学团队建设实践研究——以安徽省中等职业教育质量提升工程“名师工作坊”项目为例》

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与2010年相比，2015年全省中职学校专任教师数增长24.12%，生师比明显优化，但仍远高于201国家办学基本标准，专任教师仍相当缺乏，校外教师聘任数增长46.27%，比专任教师数增长高22.15个百分点；实施校内教职工岗位结构调整，专任教师占教职工比重由71.49%提高到82.67%，见表1。2015年全省16个市中，除安庆市（16.421）外，生师比均高于国家办学基本标准，最高的为六安市，达38.971，铜陵、阜阳、宿州、合肥等7个市均高于301[3]。由此可见，专任教师缺乏情况相当普遍，教师数量不足会导致工作量加重，必然会影响教师的教育教学工作与学习研究。