《表2 瓯海区中学生突发自然灾害防灾素养影响因素的多重线性回归分析》

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《瓯海区中学生突发自然灾害防灾素养调查》

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以中学生突发自然灾害防灾素养得分为应变量，以地区、年级、性别、自然灾害经历、根据气象预报做好防灾准备、主动学习急救知识技能和排查危险因素为自变量，进行多重线性回归分析。结果显示，地区、年级、主动学习急救知识技能和根据气象预报做好防灾准备是中学生突发自然灾害防灾素养的影响因素。见表2。