《表2 肇庆市高校学生灰霾天气运动危害防护行为评分影响因素的有序多分类logistic回归结果》

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《肇庆市高校学生对灰霾天气运动危害的知识、态度和行为现状调查》

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为调整控制其他混杂因素，将表1当中防护行为评分有意义的变量（学科）归纳入防护行为评分logistic回归分析当中，同时考虑到灰霾基本认知、成因认知、危害认知和防护行为存在较强相关性，同时也将这3个变量纳入防护行为评分的logistic回归分析当中。因变量防护行为为有序多分类变量，进行平行线检验，结果显示，χ2=16.622，P>0.05，满足平行性假设，故采取有序多分类logistic回归分析。医学生和工科学生相对于理科学生而言，防护行为评分偏向于差的风险低（OR=0.570、0.546），而体育学生则没有区别；基本认知、成因认知和危害认知均随着评分越高防护行为越优秀。见表2。