《表1 学前教育专业集中实践教学模块》

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《新时代高职院校学前教育专业建设路径研究》

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除了专业实践外，综合素质与能力拓展实践（以社会实践为核心）也是实践教学体系的重要组成部分，社会服务、劳动教育、创新创业实践等，都能潜移默化地培养学生综合素质和职业能力，因此，高职院校要以学生实践能力为归宿点，精心设计实践教学体系，并将这一“递进化、系统化、全程化”的实践教学安排（尤其是时间安排），直接明确地体现在人才培养方案当中（表1），以此来保证实践教学的有效推进。