《表4 综合性教育智库影响力形成的条件组合》

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《哪些因素影响了教育智库的影响力——基于全球43个教育智库的模糊集定性比较分析》

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注：“*”表示逻辑运算中的“和”，连接条件变量以形成条件组合；“～”表示逻辑运算中的“非”。数据来源：本研究根据fsQCA 3.0软件处理结果整理所得。

在fsQCA 3.0软件中运行综合性教育智库真值表，将得到的输出结果整理如表4。表4的中间方案一栏呈现了综合性教育智库高影响力形成的八种条件组合，其中条件组合四的唯一覆盖度高于其他组合，因而解释力最高。条件组合四可以描述为：在强资政能力、良好的公共形象、稳定的国际合作，深厚的历史积淀以及多元的资金来源和良好的政治环境的组合作用下，综合性教育智库更易形成高影响力。条件组合四中出现的条件变量充分证明了综合性教育智库之所以“综合”，就在于其各方面的发展都保持了相对均衡，在多方面都交出了满意的答卷。条件组合四对应的案例是美国的城市研究所、布鲁金斯学会、兰德公司、卡托研究所，这些智库在资政能力、学术产出、公共形象、国际合作方面均有卓越表现，同时也有深厚的历史积淀、良好的政治环境与多元的资金来源为其发展保驾护航。同时，八种条件组合各有特色，反映了综合性教育智库高影响力形成路径的多元性，不同因素的合理组合即可塑造出高影响力。