《表3 学生图示表示、文字说明、计算结果和解决过程分层评价核查表》

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《真实性评价理论视域下小学数学习题设计探析》


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对学生呈现的理解的证据,根据小学数学习题的特点,我们还可以将核查表细分为:图示表示、文字说明、计算结果和解决过程(过程性评价)这四类,按表3分层评价。