《表3 不同小组的试剂质量选择及实验结果》

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《初中化学“中和反应”实验的研究与创新》

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实验结果显示，10组学生的生成物均具备导电性，只需冷却至室温，检验其酸碱性，即可得出实验结论。然而学生发现，待温度恢复至室温时，生成物已成为固态，几乎不含水，而pH试纸是不能直接测定固体酸碱度的。小组学生通过手机查阅资料，发现可以仿照土壤酸碱度的测量方法，加少量水溶解后再进行测定，结果如表3所示。