《表2 警察职业认同感维度》

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《改革试点班学生警察职业认同感影响从警意愿实证研究》

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本研究测量工具参考秦攀博（2009）对于大学生专业认同特点研究中量表维度的划分方式，他将专业认同划分为“认知性、情感性、行为倾向性、适切性”4个维度[5]。相应的，在本次研究中，“警察职业认同感”对应“专业认同”，并将警察职业认同感中划分为“认知认同、情感认同、行为认同、适切认同”4个维度（见表2），分别对应“认知性、情感性、行为倾向性、适切性”，并为每个维度设计4道题目；同时采取李克特5点计分法（Likert scale）为题目赋分，计算上述4个维度得分之和，被试得分越高说明警察职业认同感越高。该问卷各个维度的内部一致性α系数在0.762~0.895之间，总问卷的α系数为0.913。