《表3 Logistic回归编码及赋值》

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《西安市民办高校大学生HPV相关核心知识知晓现状及其影响因素》

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采用多因素非条件Logistic回归分析，以HPV核心知识知晓是否合格为因变量，单因素分析中有意义的变量为自变量，建立非条件Logistic回归模型，采用前进法进行拟合（选入和剔除的标准分别为0.15、0.10），赋值和编码见表3。最终有性别、专业、年级及有无接受过相关信息宣传4个变量进入模型，结果见表4。