《表3 心理压力缓解方式的调查》
通过分析学生的阅读倾向和获取资料的主要途径,能够判断出心理健康信息的需求倾向,据此能够有效调整图书馆的馆藏资源分布,因此,该次调查的重点是对学生心理健康资源需求的调查。从调查统计中发现大多数学生(67.8%)选择积极的方式(运动、读书、主动交流等)缓减压力;有27.2%的学生选择了消极的方式(独处、回避等),这部分学生是容易产生心理障碍的。此项结果表明学生自发去查阅有关书籍寻求答案心理问题答案的比例很高,通过构建图书馆大学生心理健康服务平台将能够有效帮助大学生掌握调适心理状态的技能与技巧,从而通过系统的获取心理健康知识达到克服心理障碍和困扰的目的。
图表编号 | XD00211780400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2021.01.11 |
作者 | 刘艳武 |
绘制单位 | 湖北工程学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |