《表2 新冠肺炎疫情不同防控阶段大学生认知情况比较》

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《新冠肺炎疫情防控不同阶段福建省大学生心理健康状况》

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注:（）内数字为报告率/%。

调查显示，随着疫情防控的发展，大学生对作息规律、锻炼身体、重视家庭、重视卫生、信任国家治理能力、参与志愿工作方面认识显著提升，2个阶段各变量差异均有统计学意义（P值均<0.05）。见表2。