《表4 新冠肺炎疫情期间返校大学生心理焦虑影响因素的多因素Logistic回归分析(n=4 750)》

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《新冠肺炎疫情期间医学生返校后焦虑情绪及影响因素》

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以心理焦虑程度（正常=1，轻度焦虑=2，中度或重度焦虑=3）为因变量，以上述单因素分析结果差异有统计学意义的影响因素为自变量，进行多因素有序Logistic回归分析，最终得出对学校封闭管理的适应程度、对校园消杀工作的认可程度、是否参加聚集性活动、每天线下课程时间、每天线上学习时间、对考试紧张程度、规律作息、体育锻炼频率、线上文体活动等是返校后大学生心理焦虑的影响因素（P值均<0.05）。见表4。