《表2 被调查者留任意愿指数单因素方差分析表（N=5 879)》

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《乡村教师留任意愿特征及影响因素的实证研究》

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注：*表示P<0.05，**表示P<0.01，下同。

虽然乡村教师留任意愿指数不低，但不同的群体可能会存在差异，具有哪些特征的乡村教师留任意愿指数高？哪些特征的乡村教师留任意愿指数低？这些是我们需要了解清楚的问题。为了比较不同乡村教师之间留任意愿指数的高低以及分析其是否存在显著性差异，我们对乡村教师留任意愿指数进行单因素方差分析，其数据分析结构见表2。表2单因素方差分析结果表明，只有按照性别、年龄、文化程度等标准进行划分的不同群体，才在留任意愿指数上存在显著性差异，而民族和婚姻状况对乡村教师留任意愿影响大致相同，不存在统计意义上的显著性差异。